Existem varios tipos de Robótica, mas aque eu trabalho e a  Robótica Educacional A Robótica Educacional consiste em caracterizar ambientes de aprendizagem que reúnem materiais de sucata ou kits de montagem compostos por diversas peças, motores, sensores, controlados por um computador com software que permita programar o funcionamento dos modelos montados, dando ao aluno a oportunidade de desenvolver sua criatividade com a montagem de seu próprio modelo. Desta forma,colocam-se em prática conceitos teóricos, vistos apenas em sala de aula e sem ligação com o mundo real. Além de ser um ambiente caracterizado pela tecnologia e pela criatividade, a Robótica Educacional proporciona a vivência intuitiva de conceitos de matemática e de física. O que motiva o estudo desse tema é o interesse em explorar as relações entretecnologia, aprendizagem, cultura e comunidade dando um enfoque novo à educação. Estabelecendo uma relação forte entre a instituição de ensino e o mundo externo com objetivo de descobrir um modelo pedagógico que favoreça a construção do conhecimento através da robótica pedagógica de tal maneira a utilizar os materiais tecnológicos disponíveis no mercado com ação efetiva na construção do conhecimento da nossa comunidade (pais, professores e alunos).O ambiente de trabalho deve propiciar o desenvolvimento da autonomia,criatividade e organização para trabalho em grupo. Escolhemos o trabalho baseado em projetos livres onde é escolhido um tema de interesse e os alunos desenvolvem seus projetos baseados neste tema escolhendo as idéias a serem exploradas, os materiais a serem utilizados, os caminhos a serem seguidos e a forma de apresentação. Nesta forma de trabalho, o professor tem a função de acompanhar todo o processo e atuar sempre que necessário para garantir o desenvolvimento dos grupos.
   Este ambiente deve permitir que os alunos tenham bastante tempo para explorar suas idéias sozinhas, experimentando materiais diversos, mas deve ser sério o bastante para que eles não percam o sentido da exploração. Neste ambiente encontramos também kits de apoio, os quais têm a função de limitar os tipos de materiais e estimulando a criatividade na busca das soluções. A metodologia utilizada nas aulas de robótica tem como base o desenvolvimento de projetos sobre um tema de interesse do grupo. Os projetos geralmente se encaixam em uma destas três classificações:
Projetos gerais que reflitam problemas da comunidade: trânsito, violência urbana,controle da água, construção de cidades...
Projetos visando um conteúdo específico: tópicos de física, tópicos de matemática,ciências, automação.
Projeto de estudo de uma tecnologia: uso de interfaces, computadores, sensores,motores, engrenagens, programação.